Коррекционная работа

Автор: Корчагина Наталья Ивановна вкл. 12 октября 2018.

ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ

Федеральные документы

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам-образовательным программам дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. № 1014)

Приказ Министерства образования и науки РФ от 29 сентября 2013 года №1082 г. Москвы "Об утверждении Положения о психолого- медико- педагогической комиссии"

Распоряжение Министерства просвещения РФ от 09.09.2019 г. "Об утверждении примерного положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации"

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155 " Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"

Федеральный закон Российской Федерации "О внесении измениний в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов" от о1 декабря 2014 года № 419 - ФЗ

Министерство образования и науки РФ Письмо от 4 июня 2015 года № ВК - 1444/07 "О родительской плате за присмотр и уход за детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждений"

Документы образовательной организации

Паспорт доступности СП д/с кв "Теремок" 2021 год

Договор о взаимодействии с ПМПК ГБУ ЦППМСП "Доверие " с.Красный Яр

Положение о психолого-педагогическом консилиуме в структурном подразделении государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средняя общеобразовательная школа с. Кошки мунициапльного района Кошкинский Самарской области детский сад комбинированного вида "Теремок"

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ТНР (тяжелыми нарушениями речи) СП д/с кв "Теремок" ГБОУ СОШ с. Кошки 2023-2024 год

Аннотация к программе:

Программа способствует реализации прав детей дошкольного возраста, в том числе, детей с тяжелыми нарушениями речи, на получение доступного и качественного образования, обеспечивает развитие способностей каждого ребенка, формирование и развитие личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого и физического развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов.
Информация о реализуемых уровнях образования: дошкольный уровень образования
Информация о формах обучения: очная

Нормативный срок обучения: 4 года, 2 года
Язык обучения по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи - русский
Формы работы при реализации программы: занятия, непрерывная образовательная деятельность, образовательная деятельность во время режимных моментов (совместная деятельность), самостоятельная деятельность детей (организация педагогами предметно-развивающей среды, мотивирующей на самостоятельную деятельность детей), взаимодействие с родителями.

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ЗПР (задержкой психического развития) СП детский сад комбинированного вида "Теремок" ГБОУ СОШ с. Кошки 2023-2024 год

Рабочая программа учителя-логопеда Чекуровой Е.А. для детей с ТНР на 2023-2024 год

Рабочая программа учителя - дефектолога Свиридовой А.С. для детей с ЗПР на 2023-2024 год

Рабочая программа педагога-психолога Никитиной Е.А. на 2023-2024 год

Повышение квалификации педагогических работников, реализующих АОП дошкольного образованияза 2022-2023 год

Адаптированная образовательная программа (рабочая программа) учителя - логопеда на 2020-2021 год

Адаптированная образовательная программа для детей с ЗПР (рабочая программа) учителя-дефектолога на 2020-2021 год

Рабочая программа педагога - психолога для детей с тяжелыми нарушениями речи

Рабочая программа педагога - психолога для детей с задержкой психического развития на 2020-2021 год

Рабочая программа музыкального руководителя СП детского сада комбинированного вида "Теремок" ГБОУ СОШ с. Кошки на 2020-2021 год

Рабочая программа воспитателей подготовительной логопедической группы "Сказка" на 2020-2021 год

Рабочая программа воспитателей подготовительной группы "Капелька" на 2020-2021 год

Карта анализа коррекционно-развивающего занятия в ДОО (для учителей-логопедов, дефектологов, психологов)

ДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИ!

рекомендации дефектолога

Особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья

Развивайте ручки ваших малышей

Развивающие игрушки, сделанные своими руками

В 2019 году в детском саду "Теремок" организована одна группа компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи. В группе "Сказка" 16 воспитанников. 3 воспитанника второго года обучения ( подготовительная группа) и 13 воспитанников первого года обучения ( старшая группа)

В 2020 году организована одна группа компенсирующей направлености для детей с тяжёлыми нарушениями речи. В группе "Сказка" 14 воспитанников(второго года обучения).

В 2021 году организована одна группа компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи. В группе "Сказка" 11 воспитанников (первого года обучения), старшая группа. Дети проходят обучение по Адаптированной основной образовательной программе для детей с тяжёлыми нарушениями речи.

В 2022 году организована одна группа компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи. В группе "Сказка" 11 воспитанников (второго года обучения), подготовительная группа. Дети проходят обучение по Адаптированной основной образовательной программе для детей с тяжёлыми нарушениями речи.

В 2023 году в детском саду организована одна группа компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи. В группе "Жемчужинка" 18 воспитанников (первого года обучения), смешанная старшая и подготовительная группа. Дети проходят обучение по Адаптированной образовательной программе для детей с тяжёлыми нарушениями речи, разработанной рабочей группой СП д/с кв "Теремок" согласно с ФАОП ДО.

С детьми работают педагоги:

Учитель - логопед высшей категории Чекурова Елена Анатольевна

28 апреля 2021 года учитель-логопед Чекурова Е.А. провела "Праздник правильной речи" в подготовительной логопедической группе "Сказка". Праздник прошел интересно, весело и познавательно. Праздник проводился в форме квест-игры. Дети получили заряд веселого настроения и проверили свои знания.

Стаж работы Елены Анатольевны по должности учитель-логопед - 21 год

Елена Анатольевна активный участник методических мероприятий детского сада, района и Северо-Западного округа. Является членом рабочей группы ДОО по написанию общеобразовательной и адаптированной образовательной программы детского сада, член творческой группы детского сада и наставник молодых педагогов ДОО

Рабочая программа учителя-логопеда адаптированная для детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи на 2018-19 год

СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА

Использование инновационных игровых приемов для формирования фонематического слуха у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи

Проект по сказкам К.И. Чуковского в подготовительной логопедической группе

Практические навыки по развитию мелкой моторики руки детей дошкольного возраста

Учитель-дефектолог

Свиридова Александра Сергеевна, молодой специалист (стаж в должности 1 год)

Sviridova